2.12.08

Σκέψεις με αφορμή τις κινητοποιήσεις στην Ιταλία - Άρθρο στον Ριζοσπάστη

Οι κινητοποιήσεις των τελευταίων βδομάδων στα πανεπιστήμια - κι όχι μόνο - της Ιταλίας παρουσιάζουν εξαιρετικό ενδιαφέρον όχι μόνο για τον όγκο τους, αλλά και για την απήχηση που έχουν στην ιταλική κοινωνία. Εχει αξία, όμως, να μελετήσουμε με μια πιο κοντινή ματιά τον προσανατολισμό τους.
Οι αναδιαρθρώσεις σε πλήρη εξέλιξη
Ο νέος νόμος που έχει ήδη ψηφίσει η κυβέρνηση Μπερλουσκόνι από τον Αύγουστο κιόλας, κόβει από τον κρατικό προϋπολογισμό 1,5 δισ. που προορίζονταν κάθε χρόνο για τα πανεπιστήμια. Στην ουσία, προωθούνται δραστικές περικοπές του διδακτικού και ερευνητικού προσωπικού στις σχολές (για κάθε 5 συνταξιοδοτούμενους προσλαμβάνεται ένας). Επίσης, με το λεγόμενο νόμο Τζελμίνι (ν.133) που ψηφίστηκε τελικά πριν μια βδομάδα, προωθείται η περικοπή 7,8 δισεκατομμυρίων δολαρίων από τον προϋπολογισμό για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση, κατά την επόμενη τετραετία, με μείωση των ωρών διδασκαλίας στα σχολεία από 20 έως 31, σε 24 ώρες εβδομαδιαίως, προκαλώντας αντιδράσεις για την περαιτέρω υποβάθμιση της εκπαίδευσης. Η δε δυσαρέσκεια όλων των γονέων φουντώνει μιας και οι ίδιοι, ενόσω δουλεύουν, θα είναι υποχρεωμένοι να βρουν λύσεις, για να απασχολήσουν τα παιδιά τους.
Οι ταξικοί φραγμοί οξύνονται ακόμα περισσότερο, βαθαίνοντας την κατηγοριοποίηση των σχολών σε α΄ και β΄ κατηγορίας. Ηδη συζητείται το κλείσιμο σχολών, σχολείων, η υπολειτουργία άλλων. Η παρέμβαση των επιχειρήσεων προβάλλεται ως λύση διά πάσαν νόσον σε σχολεία και σχολές. Ενώ η γενική ανασφάλεια και ο φόβος της ανεργίας αποτελούν «ένα το κρατούμενο».
Απαντώντας με πολυμορφία και συντονισμό
Μαζικές γενικές συνελεύσεις με καθολική συμμετοχή χιλιάδων φοιτητών πραγματοποιούνται τις τελευταίες βδομάδες στις σχολές. Οι αποχές μαθητών και το κλείσιμο σχολείων απλώνονται σε όλη τη χώρα. Φοιτητικές κινητοποιήσεις, κλεισίματα δρόμων, καταλήψεις πραγματοποιούνται σε κάθε πόλη.
Πολλά μαθήματα γίνονται σε πλατείες από τους ίδιους τους καθηγητές, παίρνοντας έναν αγωνιστικό και μαχητικό χαρακτήρα, κρατώντας και συσπειρώνοντας τον κύριο όγκο των φοιτητών. Τέτοιες μορφές δίνουν το μήνυμα σε όλη την πόλη, στην εργατική τάξη ότι οι φοιτητές, τα πανεπιστήμια βγήκαν στην κυριολεξία στο δρόμο.
Φτάνοντας στους κατεξοχήν ενδιαφερόμενους
Μια από τις πιο αποτελεσματικές μορφές προπαγάνδας των αιτημάτων του αγώνα γίνονται με εξορμήσεις σε εργοστάσια. Τέτοιες ενημερώσεις - εξορμήσεις έγιναν σε πολλούς χώρους δουλειάς όπως π.χ. στο εργοστάσιο της Fiat στο Τορίνο, στην Piaggio και αλλού σε λαϊκές αγορές κλπ.
Ιδιαίτερη απήχηση έχουν οι ενημερώσεις στις εταιρείες τηλεφωνικών ειδοποιήσεων που ως επί το πλείστον σε αυτές δουλεύουν φοιτητές. Σε αυτές τις εξορμήσεις δίνεται η ευκαιρία να ενημερωθεί και να μαχητικοποιηθεί ένα κρίσιμο κομμάτι εργαζόμενων φοιτητών, που συχνά λόγω δουλειάς, παρακολουθεί με δυσκολία κι από σχετική απόσταση τις όποιες κινητοποιήσεις, οι οποίες όμως πρώτα από όλα αυτό το τμήμα των φοιτητών αφορούν. Είναι χαρακτηριστικό ότι αυτοί οι εργαζόμενοι φοιτητές, προκειμένου να σπουδάσουν, δουλεύουν σε αυτές τις υπηρεσίες τηλεειδοποίησης προς 0,23 λεπτά το τηλεφώνημα...
Παράλληλα, έγινε προσπάθεια να απευθυνθούν οι φοιτητές και σε μετανάστες, με ανακοινώσεις μεταφρασμένες στη γλώσσα τους.
Αντικειμενικά, ο αγώνας αυτός έχει συνδεθεί με την οικονομική κρίση. Το κύριο σύνθημα που ακούγεται όλο και πιο πολύ είναι «εμείς την κρίση σας δεν την πληρώνουμε». Είναι ενδεικτικό ότι εδώ στην Ιταλία, οι εταιρείες είναι ήδη μέσα στα σχολές «με τα μπούνια» και μπήκαν όχι από το «παράθυρο», αλλά «με κόκκινο χάλι από την πόρτα». Για παράδειγμα, εντός του πανεπιστημίου του Τορίνο έχει ανοίξει γραφεία η «General Motors». Στο Πολυτεχνείο του Τορίνο η εταιρεία «Motorola» είχε προσλάβει 350 ερευνητές με απευθείας ανάθεση έργου, που τους απέλυσε πριν δύο βδομάδες με την αιτιολογία της κρίσης.
Την Παρασκευή, 14 Νοέμβρη, έγινε μεγάλο πανιταλικό συλλαλητήριο στη Ρώμη και το Σάββατο 15 Νοέμβρη πανιταλικός συντονισμός που έδωσε τον τόνο για τη συνέχεια. Αξιοσημείωτο είναι ότι τη μαζική κάθοδο στην πρωτεύουσα από κάθε πόλη της Ιταλίας επιδότησαν και διευκόλυναν τα συνδικάτα τρένων και λεωφορείων της χώρας.
Ζητούμενο ο προσανατολισμός
Οι διαστάσεις αυτού του αγώνα, η μαχητικότητά του, η κοινή του δράση με το εργατικό κίνημα, προσκρούει σοβαρά στον προσανατολισμό του.
Είναι ενδεικτικό ότι με συστηματική προσπάθεια της σοσιαλδημοκρατίας, του λεγόμενου δημοκρατικού κόμματος, επιχειρείται να καλλιεργηθεί η λογική ότι οι νόμοι που προωθούνται είναι τέτοιοι, γιατί είναι πρωθυπουργός ο Μπερλουσκόνι και «επειδή κυβερνά η δεξιά». Αλλωστε, πριν δυο βδομάδες διοργανώθηκε συλλαλητήριο - παρέμβαση του ίδιου του Δημοκρατικού Κόμματος, με προσπάθεια να προσωποποιηθεί η συζήτηση, στον κακό πρωθυπουργό και στα ποσοστά δημοτικότητάς του στις δημοσκοπήσεις, ώστε να καρπωθούν πολιτικά οι σοσιαλδημοκράτες τις κινητοποιήσεις. Ενδεικτικό, επίσης, είναι ότι το δημοψήφισμα που πρότεινε το Δημοκρατικό Κόμμα για το νόμο 133 δεν αφορά το σύνολο του νόμου και την απόσυρσή του, αλλά κυρίως, τα μέρη που αφορούν την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Είναι χαρακτηριστικό ότι πολύ αχνή και αδύναμη συζήτηση γίνεται μέσα στις Γενικές Συνελεύσεις για την ΕΕ, τις κατευθύνσεις της, ότι δηλαδή αυτή η προωθούμενη πολιτική δεν είναι ιταλική πρωτοτυπία ή καπρίτσιο του Μπερλουσκόνι, αλλά κεντρική κατεύθυνση των μονοπωλίων υλοποίηση της πολιτικής της ΕΕ, εφαρμογή της λεγόμενης διαδικασίας της Μπολόνια.
Η παρουσία των Ελλήνων φοιτητών και ο ρόλος της ΚΝΕ
Η παρέμβαση της ΚΝΕ στοχεύει στην κινητοποίηση και συσπείρωση των Ελλήνων φοιτητών. Μάλιστα, με μπλοκ Ελλήνων φοιτητών στην πανιταλική κινητοποίηση της Ρώμης σε ριζοσπαστική κατεύθυνση, η ΚΝΕ φρόντισε να αναδείξει ότι και οι αγώνες που είχαμε στην Ελλάδα, αλλά και σε άλλες χώρες έχουν κοινή ρίζα και πηγή που τους προκάλεσε, την ΕΕ και την πολιτική της, που υλοποιούν, συμφωνούν και προωθούν με κάθε κόστος και οι νεοφιλελεύθεροι και οι σοσιαλδημοκράτες.
Γίνεται προσπάθεια από τις δυνάμεις μας να ανοιχτεί πιο διακριτά μια συζήτηση για το τι πανεπιστήμιο θέλουμε και σε ποια κοινωνία.
Ενδεικτικό είναι ότι η ιταλική κυβέρνηση, όπως έκανε και η αντίστοιχη ελληνική, κατηγορεί τις κινητοποιήσεις σαν συντηρητικές, που δε θέλουν τίποτα να αλλάξει μπροστά στην ανάγκη μεταρρυθμίσεων.
Η άσχημη κατάσταση του κομμουνιστικού κινήματος, η επίδραση του οπορτουνισμού, το γεγονός ότι τα ΚΚ εδώ συνέπραξαν μέχρι πριν λίγους μήνες με τη σοσιαλδημοκρατία στην προώθηση της ίδιας αντιλαϊκής πολιτικής, είναι στοιχεία που έχουν επιδράσει ιδιαίτερα αρνητικά στο κίνημα. Εκφράζεται αδυναμία, δηλαδή, να αποκτηθεί ένας προσανατολισμός που να ακουμπά την καρδιά της πολιτικής του κεφαλαίου και της ΕΕ, που να αποκαλύπτει και να ξεφτίζει στα μάτια της εργατικής τάξης και της νεολαίας τη δικομματική εναλλαγή, που να ριζοσπαστικοποιεί την πάλη στη βάση των σύγχρονων αναγκών για δουλειά, σπουδές και ζωή.
Προσφέρεται η εμπειρία των κινητοποιήσεων που ζούμε εδώ στην Ιταλία αυτές τις μέρες για να βγουν συμπεράσματα: Αγώνες λοιπόν μαζικοί, μαχητικοί και συντονισμένοι. Με προσανατολισμό τέτοιο που το κίνημα «να μη σπάει τα πόδια του», που να «μην μπαίνει στην τσέπη» της σοσιαλδημοκρατίας και του οπορτουνισμού. Κίνημα όχι μπαλάκι της δικομματικής εναλλαγής και των πρόθυμων συνοδοιπόρων της. Κίνημα που θα δείχνει με τεντωμένο το δάκτυλο τον αντίπαλο, την ΕΕ, την πλουτοκρατία και τα στηρίγματά της. Που θα δηλώνει με τη μεγαλύτερη σαφήνεια τις σύγχρονες ανάγκες του. Για να 'χουν τα βόλια του πραγματικά πυρά.
Χ.Ξ.
Μέλος ΠΚΣ
Στέλεχος της ΚΝΕ Ιταλίας
Ριζοσπάστης 20/11/2008

14.11.08

Για την εξέγερση του Πολυτεχνείου 1973 - 2008

35 χρόνια έχουν περάσει από την μεγάλη παλλαική εξέγερση του Πολυτεχνείου. Το φοιτητικό κίνημα και οι εργαζόμενοι δώσανε την ηρωική μάχη για τρείς μέρες μπροστά και μέσα στο Πολυτεχνείο, δείχνοντας ότι όταν ο λαός θέλει να αποτινάξει από πάνω του την σκλαβιά, έχει την δύναμη να το κάνει.


Η εξέγερση του Πολυτεχνείου ήταν η αποκορύφωση της αντιδικτατορικής πάλης του λαού μας, ενάντια στην φασιστική Χούντα και τα αφεντικά τους τις ΗΠΑ και το ΝΑΤΟ.

Η συλλογική μνήμη του λαού δεν θα ξεγράψει ποτέ την ηρωική στάση φοιτητών, μαθητών, εργατών μπροστά στις σφαίρες και τα τανκς των Χουντικών, θα τιμά αγωνιστικά τους νεκρούς της εξέγερσης, τους εκτελεσμένους, τους φυλακισμένους και εξορισμένους, τους ανθρώπους του λαού που αγωνίστηκαν για να γίνει πράξη το σύνθημα: “Ψωμί - παιδεία - ελευθερία - εθνική ανεξαρτησία”.

Οι βαμμένες πύλες του Πολυτεχνείου με το σύνθημα “Έξω αι ΗΠΑ - Έξω το ΝΑΤΟ” είναι φάρος για τον αγώνα των φοιτητών, εργαζομένων, όλου του λαού σήμερα. Για τον αγώνα για την απεξάρτηση της χώρας μας απο τις ιμπεριαλιστικές οργανώσεις, του ΝΑΤΟ και τις ΕΕ, που σπέρνουν φτώχεια και θάνατο σε όλους τους λαούς του κόσμου.

Η εξέγερση των συναδέλφων μας στο Πολυτεχνείο το 1973, μας δείχνει τον δρόμο του αγώνα. Τον δρόμο της κατάκτησης των δικαιωμάτων μας.

Η ΠΚΣ Ιταλίας προτάσει σήμερα, όπου η οικονομική κρίση και η επίθεση στην παιδεία σε πανευρωπαικό επίπεδο σαρώνει τα δικαιώματα μας και απειλεί την νεολαία με ανεργία, η ΠΚΣ Ιταλίας παλεύει για:

  • ενιαία ανώτατη εκπαίδευση δημόσια και δωρεάν
  • σταθερή εργασία για όλους με μισθούς που καλύπτουν τις σύγχρονες ανάγκες μας 
  • συνδικαλιστικές ελευθερίες στις σχολές, στους τόπους δουλιάς, στους δρόμους, κατάργηση των καμερών και των τρομονόμων
  • απεξάρτηση της Ελλάδας από το αιματοκυλισμένο ΝΑΤΟ και την ΕΕ
Αυτό ειναι το σύγχρονο νόημα του Πολυτεχνείου και αυτό μας καθοδηγεί σε δράση.Μαζί με τους εργαζόμενους, μαζί με όλο τον λαό σε κοινό μέτωπο.

Η ΠΚΣ Ιταλίας καλεί όλους τους συναδέλφους να τιμήσουν αγωνιστικά την εξέγερση του Πολυτεχνείου, σε κάθε πόλη της Ιταλίας όπου σπουδάζουν. Καλεί όσους φοιτητές βρίσκονται στην Ελλάδα να πάρουν μέρος στις κεντρικές εκδηλώσεις 15-17 Νοέμβρη στην Αθήνα στο χώρο του Πολυτεχνείου.

Η συμμετοχή όλων μας πρέπει να θεωρείτε αναγκαιά. Στο δρόμο που χάραξε ο Νοέμβρης του 73, συνεχιζούμε το ίδιο αγωνιστικά για μόρφωση - δουλιά - ζωή.

25.10.08

ΟΧΙ ΣΤΟ ΝΟΜΟ 133/2008 ΤΗΣ ΙΔΙΩΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ

ΟΧΙ ΣΤΟ ΝΟΜΟ 133/2008 ΤΗΣ ΙΔΙΩΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΟΧΙ ΣΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΤΗΣ ΜΠΟΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΕΕ
ΕΝΙΑΙΑ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΔΗΜΟΣΙΑ & ΔΩΡΕΑΝ

Συνεχίζοντας την πολιτική της ΕΕ στην υποβάθμιση και ιδιωτικοποίησης της παιδείας και της έρευνας, η κυβέρνηση της Ιταλίας (είτε κεντροδεξιά – είτε κεντροαριστερά), περνάει ένα νόμο που μετατρέπει τα Πανεπιστήμια σε ιδιωτικά ιδρύματα.

Με αυτόν τον τρόπο, μειώνεται το διδακτικό προσωπικό, το οποίο περνάει σε καθεστώς ιδιωτικού υπαλλήλου, κόβεται η όποια κρατική χρηματοδότηση υπάρχει ως τώρα, το κόστος των σπουδών περνάει ακόμα πιο βαθιά στις τσέπες των φοιτητών, οι επιχειρήσεις εισχωρούν πιο βαθιά στο πεδίο της ανώτατης εκπαίδευσης, γνώσης και έρευνας. Πολλά Πανεπιστήμια θα βρεθούν στα πρόθυρα κλεισίματος όπως κάθε ιδιωτική επιχείρηση που δεν βγάζει κέρδος.

Αποδεικνύεται πιο καθαρά από ποτέ ότι η πολιτική της ΕΕ είναι ενιαία. Χτυπάει σε όλη την Ευρώπη την Ανώτατη Εκπαίδευση και τα επαγγελματικά δικαιώματα των φοιτητών. Όπως ΝΔ – ΠΑΣΟΚ προσπαθούν να καταργήσουν το άρθρο 16 και να εφαρμόσουν το νόμο πλαίσιο της ιδιωτικοποίησης στην Ελλάδα (νόμος που καθορίζει την επιχειρηματική λειτουργία των ΑΕΙ και τα μετατρέπει στο επίπεδο των ως τώρα Ιταλικών, δηλαδή με δίδακτρα, επιχειρήσεις στο καθορισμό του προγράμματος σπουδών και έρευνας, πληρωμή των βιβλίων, κατάργηση κάθε δωρεάν προσφοράς προς τους φοιτητές κτλ).

Φαίνεται ότι η πολιτική αυτή δεν είναι απλώς κεντροδεξιά ή κεντροαριστερή επιλογή αλλά ανάγκη της ΕΕ και των επιχειρήσεων, μονοπωλίων και κυβερνήσεων που την στηρίζουν και την συγκροτούν. Ο νόμος 133/2008, αποτελεί την Ιταλική συνεισφορά στις κατευθύνσεις της Μπολόνια (των αποφάσεων των Υπουργών Παιδείας της ΕΕ). Ερχόμενοι εξωτερικό βλέπουμε τι σημαίνει ιδιωτικοποιημένη εκπαίδευση, βλέπουμε στην πράξη την πολιτική της ΕΕ και την δήθεν «ανησυχία» της ΝΔ, του ΠΑΣΟΚ και του ΣΥΝ για την διαρροή φοιτητών στο εξωτερικό. Την ίδια πολιτική, με διαφορετική τακτική, εφαρμόζουν και στην χώρα μας.

Τα Πανεπιστήμια θα παρέχουν ελεγμένη γνώση, αναλόγως με τις ανάγκες των μονοπωλίων όπως για παράδειγμα το Πολυτεχνείο του Τορίνο που συνεργάζεται με την FIAT. Παραδείγματα τέτοια υπάρχουν πολλά στην Ιταλία και στην Ελλάδα.

Η αναγνώριση των ΚΕΣ στην χώρα μας (κοινοτική οδηγία της ΕΕ 36/2005), μαζί με τον νόμο πλαίσιο, την κατάργηση του άρθρου 16, την ίδρυση του ΔΟΑΤΑΠ, την αξιολόγηση, δείχνουν που βαδίζει η εκπαίδευση στη χώρα μας και πανευρωπαϊκά. Η αναλογία με την Ιταλία είναι κάτι παραπάνω από ίδια.

Αν δεν αντιδράσουμε άμεσα, Έλληνες και Ιταλοί φοιτητές, δεν αποτελέσουμε μέρος του ευρύτερου λαϊκού κινήματος, η εκπαίδευση θα υποβαθμιστεί ακόμα περισσότερο, θα έχουμε ιδιωτικοποιημένη έρευνα για το κέρδος των εταιριών κι όχι την πρόοδο της κοινωνίας με τραγικά αποτελέσματα (πχ στην Ιατρική – Φαρμακευτική), θα πληρώνουμε όλο και περισσότερο. Όσοι δεν έχουν, δεν θα σπουδάζουν. Ο αγώνας που γίνεται τώρα στην Ιταλία, ο αγώνας ο δικός μας συνδυάζεται και για να μην καταλήξουν τα Ελληνικά Πανεπιστήμια σε ιδιωτικά ιδρύματα όπως της Ιταλίας.
Έτσι παλεύουμε για:
· Μη εφαρμογή του νόμου 133/2008 και την πλήρη κατάργηση του.
· Αποκλειστική κρατική χρηματοδότηση των Πανεπιστημίων για την κάλυψη της εκπαιδευτικής, ερευνητικής, διοικητικής και άλλης δραστηριότητας στο πλαίσιο αποκλειστικά Ενιαίας Ανώτατης Δημόσιας Εκπαίδευσης.
· Μη επιχειρηματική δράση στα Πανεπιστήμια.
· Δραστική μείωση με στόχο την κατάργηση των διδάκτρων στα Ιταλικά Πανεπιστήμια.
· Μη μείωση του διδακτικού προσωπικού και το πέρασμα του σε καθεστώς ιδιωτικής απασχόλησης. Απαιτούμε διδακτικό προσωπικό με διδακτορικό με ενιαίες εργασιακές σχέσεις, πλήρους αποκλειστικής απασχόλησης.
· Δωρεάν βιβλία, σίτιση, στέγαση, συγκοινωνίες, εισόδου σε χώρους πολιτισμού και αθλητισμού με πλήρη ευθύνη του κράτους και των αποκλειστικά δημόσιων Πανεπιστημίων.
· Μόνη προϋπόθεση για εργασία το πτυχίο με αποκλειστικά επιστημονικό αντικείμενο. Πρακτική μέσα σε αυτό. Κατάργηση των εξετάσεων στους επαγγελματικούς συλλόγους. Όχι στα stage και την απλήρωτη ανασφάλιστη εργασία.
· Κατάργηση του κύκλου σπουδών και τις διδακτικές μονάδες. Ενιαίο πρόγραμμα σπουδών ανά επιστημονικό αντικείμενο. Μεταπτυχιακό που θα οδηγεί αποκλειστικά σε διδακτορικό.
· Συνδικαλιστικές ελευθερίες στις σχολές. Όχι στις κάμερες.

ΠΑΛΕΥΟΥΜΕ ΓΙΑ ΕΝΙΑΙΑ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΑΙ ΔΩΡΕΑΝ ώστε:
· Να βγούμε πτυχιούχοι πλήρως μορφωμένοι στο επιστημονικό αντικείμενο.
· Έτοιμη να προχωρήσουμε σε διδακτορικό, να κάνουμε έρευνα, να προσφέρουμε στην επιστήμη και τις ανάγκες της κοινωνίας.
· Να έχουμε εργασία σταθερή στη βάση του αντικειμένου μας, με μισθούς που να ανταποκρίνονται στις σύγχρονες ανάγκες.
Μέχρι την κατάργηση του ΔΟΑΤΑΠ, που αποτελεί τώρα εργαλείο αναγνώρισης ιδιωτικής εκπαίδευσης, απαιτούμε την μείωση του χρόνου διαδικασίας αναγνώρισης και την κατάργηση των παράβολων και την μη αναγνώριση διπλωμάτων κολλεγίων, ιδιωτικών σχολών, τριετών προπτυχιακών.
Οι όροι δουλειάς(λόγω των πολιτικών της ΕΕ) δεν βασίζονται στα περισσότερα χαρτιά και διπλώματα του απόφοιτου αλλά στην οικονομία. Όταν η ΕΕ αποφασίζει την 65ωρη εβδομαδιαία εργασία, την διάλυση της ασφάλισης και των χαμηλών μισθών, είτε φοιτητής Πανεπιστημίου, είτε ΤΕΙ, είτε ΚΕΣ, όλοι θα έχουμε κουτσουρεμένα δικαιώματα. Η λογική του ανταγωνισμού και συντεχνιασμού μεταξύ σπουδαστών αδυνατίζει τον αγώνα, υποβαθμίζει όλων τα δικαιώματα τελικώς.
Στην λογική της Ενιαίας Ανώτατης Εκπαίδευσης, σε σύγκρουση με τα μονοπώλια και τις αποφάσεις της ΕΕ και των κυβερνήσεων, μπορούμε να ενωθούμε στην πάλη για μόρφωση – δουλιά – ζωή.

ΟΛΟΙ ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΑ.
14 ΝΕΟΜΒΡΗ ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΠΑΝΙΤΑΛΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ ΣΤΗΝ ΡΩΜΗ.
ΠΑΝΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΗ Κ.Σ. ΙΤΑΛΙΑΣ